temas civica 9°, I trimestre, I examen
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temas civica 9°, I trimestre, I examen
COLEGIO LAS AMERICAS
PROF: Carlo Franchesco Esquivel. PERIODO: I EXAMEN, I TRIMESTRE.
Asignatura: Educación Cívica.
Nivel: 9° año. FECHA DE EXAMEN: 22 DE MARZO
TEMA: Las personas jóvenes ejercemos participación y representación.
CONTENIDOS PARA EXAMEN
1. Conceptos básicos: comunidad educativa, ciudadanía joven, proceso electoral estudiantil, gobierno estudiantil; programa de gobierno, rendición de cuentas, organización comunal, asociación, partido político, participación, representación, liderazgo, consenso, diálogo, negociación, disenso, deliberación.
2. Formas de representación y participación de la persona joven en la institución educativa: Gobierno estudiantil: la campaña, el sufragio, la función de los programas de gobierno, organización, atribuciones, importancia, rendición de cuentas y relación con las autoridades de la institución.
Grupos y/o clubes deportivos, culturales, artísticos, ambientales, de estudio, recreativos y otros: organización. Importancia de los espacios para la organización estudiantil.
3. Formas de representación y participación de la persona joven en la comunidad: Gobiernos locales: instancias de participación directa y de representación.
Asociaciones de desarrollo: organización y funciones.
Grupos artísticos, deportivos, culturales, ambientales, religiosos y otros: organización e importancia.
PROF: Carlo Franchesco Esquivel. PERIODO: I EXAMEN, I TRIMESTRE.
Asignatura: Educación Cívica.
Nivel: 9° año. FECHA DE EXAMEN: 22 DE MARZO
TEMA: Las personas jóvenes ejercemos participación y representación.
CONTENIDOS PARA EXAMEN
1. Conceptos básicos: comunidad educativa, ciudadanía joven, proceso electoral estudiantil, gobierno estudiantil; programa de gobierno, rendición de cuentas, organización comunal, asociación, partido político, participación, representación, liderazgo, consenso, diálogo, negociación, disenso, deliberación.
2. Formas de representación y participación de la persona joven en la institución educativa: Gobierno estudiantil: la campaña, el sufragio, la función de los programas de gobierno, organización, atribuciones, importancia, rendición de cuentas y relación con las autoridades de la institución.
Grupos y/o clubes deportivos, culturales, artísticos, ambientales, de estudio, recreativos y otros: organización. Importancia de los espacios para la organización estudiantil.
3. Formas de representación y participación de la persona joven en la comunidad: Gobiernos locales: instancias de participación directa y de representación.
Asociaciones de desarrollo: organización y funciones.
Grupos artísticos, deportivos, culturales, ambientales, religiosos y otros: organización e importancia.
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